Lessen

Ritmedans met behulp van kruisjesschema's om ritmes in te noteren. Voor bovenbouw- (evt. hoge middenbouw-) groepen

Midden- en bovenbouwles rondom een bodypercussielied

Kleuters fantaseren graag. Veel spullen hebben ze daar meestal niet voor nodig. Ieder voorwerp kan tijdens het spel vele malen een metamorfose ondergaan. Wat eerst een stukje hout is wordt opeens een reep chocolade en wordt vervolgens weer als dak van een kabouterhuisje gebruikt.

Deze keer een aantal lessuggesties, liedjes en muzikale spelletjes over kikkers. Veel van de spelvormen zijn zowel binnen als buiten goed uit te voeren, zodat de kinderen op warme zomerdagen in buitenbadjes kunnen spelen en zingen. 

Hoe zou een houten pop zich bewegen op muziek, en hoe een mechanische pop, een slappe pop, enzovoort? Kinderen gaan op ontdekking in een poppenwinkel, en bewegen zich als allerlei verschillende exemplaren.

Al musicerend op expeditie naar de Noordpool. Dat moet wel een spannende, maar vooral koude muziekles worden!

'Inpakken en uitpakken'. Een voorbeeld van een les voor oudere kinderen in het speciaal onderwijs, bij het artikel 'Muziek Speciaal, over inpakken en uitpakken', De Pyramide 60-01, januari 2006. Dit artikel verschijnt binnenkort ook op deze website.

Een les om sneeuwspelletjes ook binnen te doen, met behulp van een lied, een ritmespel, muziekinstrumenten en een luisteropdracht.

In 2001 verscheen het eerste artikel in de serie “Een muzikale wereldreis” in De Pyramide. Deze keer begint de reis bij onze oosterburen. Daarna gaan we via Zwitserland naar Oostenrijk. Daar brengen we een bezoek aan Mozart om tenslotte weer in Duitsland terug te keren.