Lessen

Ella, het swingende eendje is een muzikaal prentenboek over vriendschap en jezelf durven zijn. Suzan Overmeer presenteert hier enkele muzikale lesactiviteiten rondom het thema ‘anders zijn’, ‘zelf verzinnen’ en ‘op zoek gaan’. Te combineren tot één les, te verdelen over meerdere lessen of om zelf op te variëren.

Een serie van lesactiviteiten voor peuters rondom een sensorische slang, gemaakt van verschillende materialen. De slang biedt veel mogelijkheden. Hij kan gebruikt  worden voor een doorgeefspel of gezamenlijke dans, of kan transformeren in dieren zoals een rups of olifant of in voorwerpen zoals een brandweerslang of boevenvanger.

Twee opeenvolgende lessen voor de bovenbouw over manipulatie van geluid in popmuziek. Leerlingen krijgen inzicht in toegepaste studio-effecten, zingen zelf en merken dat dat fijn is, ook als de klank niet wordt bewerkt.

Diverse lesactiviteiten bij het prentenboek ‘Moppereend’ van Joyce Dunbar en Petr Horácek, verkozen tot het Prentenboek van het Jaar 2020. Met deze muzikale ideeën kun je de ontwikkeling van het hele kind stimuleren.

Het is prettig om de les meteen te beginnen met muziek maken. Daarom in deze Liedbijlage een verzameling ‘startliedjes’ met lessuggesties. Een aantal is geschreven door Ottilie van der Jagt, die daarmee haar visitekaartje afgeeft als nieuwe samensteller/redacteur van de Liedbijlage. Tot slot is er weer een lied in de serie 'Groen en Fris', dit keer van Wolter Hoeksema, student aan de Docent Muziekopleiding van ArtEZ Zwolle.

In deze les leer je de leerlingen het lied ‘The Giving Tree’ van The Plain White T’s in de versie van een New Yorkse schoolklas. Ook bespreek je kort de thema’s en kun je met de klas filosoferen over de inhoud. 

Op reis naar….de bodem van de zee. De kinderen bouwen in deze les torens en ‘zwemmen’ erom heen. Een mooi lied loopt als een rode draad door de les. Het experimenteren met watergeluiden en tekenen in het zand kunnen ook in vervolglessen aan bod komen. 

‘Reis je mee!?’ bevat liedjes over reizen met de auto, te paard of met een raket, op een schip of op je fiets, je kunt met je klas of kinderkoor alle kanten op. Ook, vooral in de bovenbouw, qua bezetting: als je klas goed zingt, probeer dan de canons of meerstemmige zettingen eens.

In deze les ga je met de kinderen en hun ouders/leidsters ‘op reis’ naar het herfstbos. Jullie kunnen doen alsof, of daadwerkelijk met de groep naar buiten gaan. Je gebruikt echte herfstmaterialen die je buiten vooraf hebt verzameld.