Artikelen

Recensie
Cover De Fanfare

Bespreking door Suzanne Kratsborn van een aantal kinderboeken die een link hebben met muziek. In 2016 verschenen er weer enkele pareltjes.

Interview
Hop hop paardje! Beeld uit de zomerweek van de Docent Muziek op Schootopleiding 2015

Marjanka van Maurik volgde de allereerste Docent Muziek-op-Schootopleiding in 1990, en is er als docent en sturende kracht van het begin af aan bij betrokken. Zij vertelt over de oude en nieuwe opzet van de opleiding en over nut en toekomstvisie ervan.

Praktijk
Oefenen met een 'baby'. Beeld uit de zomerweek van de Docent Muziek op Schootopleiding 2015

De Docent Muziek-op-Schootopleiding kreeg afgelopen jaar een vernieuwde opzet. Een kans voor mensen voor wie de oude opzet teveel tijd vroeg. Voor mij bijvoorbeeld. Ik schrijf me in en reis naar Elspeet voor een intensieve week.

Recensie
Cover Aan de rand van de stilte. Anneriek van Heugten.

Bespreking door Suzanne Kratsborn van kinderboeken die een link hebben met muziek. Veel (prenten-)boeken voor jongere kinderen en een roman voor oudere kinderen.

Achtergrond
Door Annie Langelaar getekende uitbeelding van het lied 'Schip moet zeilen' (fragment). Bron: Archief Annie Langelaar

Ik herinner me Annie als: musicus, opvoeder, gedreven, uitnodigend, aanmoedigend, perfectionist, vrijwilliger, single, kunstenaar, initiator, planner, bewaarder van ‘van alles en nog wat’ maar altijd stijlvol: een dame. Annie’s erfenis bestaat uit veel meer dan het liedje 'Tsjoeke, tsjoeke, tsjoek' of 'Handen in de zij'.

Interview
Eefje Jansen (l) in gesprek met Lisa en Florrie Gehrels. Jan de Vuijst is buiten beeld. Foto: Tineke Vlaming, 2010

Eefje Jansen en Jan de Vuijst voerden in 2010 een gesprek met Lisa en Florrie Gehrels, de dochters van Willem Gehrels, over hoe hij was als vader, als visionair en als invloedrijke muziekpedagoog.

Praktijk

"Wat is het yerschil tussen een lied zingen met gitaar of zingen zonder de gitaar” , vraagt Juf Monique aan haar kinderen in groep 4. "Met de gitaar is het echte muziek", roept een jongen op de eerste rij. Dit kind verwoordt precies de essentie van het project Zingen met gitaar: muzieklessen interessanter maken door leerkrachten op een eenvoudige manier een lied te laten begeleiden.

Achtergrond

Kinderliedjes: iedereen kent ze en iedereen zingt ze mee. Maar wie kent eigenlijk de betekenis achter de bekende woorden? Deze keer: Berend Botje, zeeheld of held op sokken?

Achtergrond

Kinderliedjes: iedereen kent ze en iedereen zingt ze mee. Maar wie kent eigenlijk de betekenis achter de bekende woorden? Deze keer: 'Witte zwanen, zwarte zwanen', een lied waar we gewoonlijk een bewegingsspel bij uitvoeren, maar dat eigenlijk gaat over de poort naar de hemel!

Pagina's